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Colección Industria: Envíos recientes
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(2006-09)Todo ser humano necesita tener relaciones profundas, significativas y un medio rico en estímulos, pero también necesita momentos de soledad e introspección. El proceso de crecer es un camino que cada individuo tiene que ...
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(2006-09)Actuar asertivamente significa tener la habilidad para transmitir y recibir los mensajes de sentimientos, creencias u opiniones propias o de los demás de una manera honesta, oportuna, profundamente respetuosa, y tiene como ...
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(2009-02)Logística Es parte de la Administración de cadena de suministro que planifica, incrementa y controla el flujo y el almacenamiento eficaz y eficiente de los bienes, servicios e información relacionada desde el punto de ...
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(2011-06)Objetivo: Formar especialistas en manejo de logística para garantizar un buen nivel de servicio a los clientes.
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(2011-04)Tiempos de Entrega (Lead Time) Es el tiempo que pasa desde que la orden es liberada hasta que el material está listo para usarse. Incluye inspección por calidad.
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(2011-03)Inventario Es una acumulación de bienes físicos, almacenados y controlados por una empresa durante un periodo de tiempo dado, para satisfacer alguna de manda futura. Sistema de Inventarios Es un grupo de políticas y ...
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(2011-01)Cadena de Suministro Todos los proveedores de bienes y servicios y todos los clientes están eslabonados por la demanda de los consumidores de productos terminados, al igual que los intercambios de materiales e informáticos ...
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(2006-08)La metodología DMAIC (Definir, Medir, Analizar, Mejorar, Controlar) puede ser plasmada como un camino para resolver problemas y para la mejora de productos y procesos. Muchas compañías empezaron implementando Seis Sigma ...
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(2006-06)Objetivo General: Conocer los mecanismos de identificación y selección de los procesos estratégicos y/o críticos para la aplicación técnica de descripción y mapeo.
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(2006-07)Objetivo: Conocer los elementos que integran un proyecto seis sigma, sus requisitos organizacionales y las responsabilidades del personal involucrado.
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(2006-10)Toda persona que trabaja dentro de una empresa y toma contacto con el cliente, la misma aparece identificada como si fuese la organización misma. Estadísticamente está comprobado que los clientes compran buen servicio y ...
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(2006-11)La capacitación debe contribuir a mejorar el desempeño del servidor público en su área de trabajo y por ende contribuir al logro de los objetivos estratégicos de la institución. La capacitación debe ser sistemática, es ...
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Valores (2006-06)La palabra valor, se utiliza y aplica en muchos sentidos. Originalmente se refería al mundo económico, pero poco a poco su uso se ha extendido a todos los órdenes del saber y de la vida. Actualmente hablamos de valores ...
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(2006-08)A pesar de los niveles de control conseguidos y a la sistemática concientización del personal sanitario, las infecciones nosocomiales (intrahospitalarias) siguen siendo un problema relevante en la mayoría de los hospitales ...
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(2006-10)Objetivo General: Los participantes identificarán, analizarán y practicarán algunas estrategias de mejora personal acelerada, a fin de mejorar su orientación a resultados y su calidad de vida en los ámbitos personal, laboral ...
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(2006-09)Las actitudes son enunciados de evaluación -ya sean favorables o desfavorables- con respecto a los objetos, a la gente o a los eventos. Reflejan cómo se siente uno acerca de algo.
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(2006-09)Objetivo General: Al término del curso, los participantes podrán aplicar conceptos y principios de calidad en el trabajo, mejorando su integración, productividad y nivel de vida.
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(2006-07)Un mapa mental es un diagrama no lineal o estructura gráfica radial, en el que se plasman, en un solo plano, las principales ideas vinculadas a un tema central, señalando explícitamente cómo se relacionan entre ellas por ...
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(2006-07)Objetivo General: Propiciar el desarrollo y la mejora continua de los participantes proporcionándoles herramientas para actualizar sus recursos y habilidades como seres humanos y como trabajadores a fin de desarrollar más ...
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(2006-09)La evaluación del aprendizaje pretende observar si se han alcanzado los objetivos de aprendizaje de la acción formativa. Se comprueba si las competencias han sido desarrolladas por los candidatos. El objetivo general plantea ...
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