Resumen:
El trabajo aborda la enseñanza del Álgebra en los primeros semestres de ingeniería, particularmente la vinculación de los temas de sistemas de ecuaciones lineales, matrices y el método de Gauss con problemas de optimización mediante el Método Simplex. Su propósito es mostrar al estudiantado que los conceptos algebraicos pueden utilizarse para formular y resolver problemas reales de ingeniería, especialmente aquellos relacionados con la optimización y la toma de decisiones. Para ello, se diseña e implementa una secuencia didáctica fundamentada en el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP), apoyada en recursos digitales e interactivos, con el fin de favorecer la comprensión, aplicación y motivación hacia el aprendizaje del álgebra.
Descripción:
Diseño e implementación de una secuencia didáctica fundamentada en el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) para vincular contenidos de Álgebra, como sistemas de ecuaciones lineales, matrices y el método de Gauss, con problemas de optimización mediante el Método Simplex, apoyada en recursos digitales e interactivos.
