El repositorio digital RepoFI captura, almacena, indexa, preserva y distribuye materiales de investigación en formato digital. http://localhost:8080/xmlui;;xmluterpe89ctsuemimehandndle 2026-07-01T01:47:05Z 2026-07-01T01:47:05Z Vigueras González, Mauricio http://www.ptolomeo.unam.mx:8080/xmlui/handle/RepoFi/20740 2026-06-29T23:02:50Z

Trabajos de mantenimiento y remodelación a oficinas de migración en el estado de Chiapas Vigueras González, Mauricio Se realizaron trabajos de Mantenimiento y Remodelación en 7 oficinas de Migración en el estado de Chiapas, Incluyendo Trabajos de Pintura, Trabajos de impermeabilizante, Trabajos de Albañilería, Trabajos eléctricos, y de aire acondicionado entre otros Se hizo el mantenimiento a 7 oficinas de migración en Chiapas en la zona de Tapachula, Comitán, Tuxtla Gutiérrez para dejar en buenas condiciones para la atención a los migrantes que provenian de distintas partes de centro América

Alvarez Valdez, Mildred Janelly http://www.ptolomeo.unam.mx:8080/xmlui/handle/RepoFi/20739 2026-06-29T22:23:41Z 2026-06-12T00:00:00Z

Diseño y desarrollo de un videojuego educativo para la concientización y prevención de amenazas digitales Alvarez Valdez, Mildred Janelly Este trabajo surge a partir del análisis en el incremento de los ciberataques en México, debido a que la información sobre ciberseguridad suele ser poco accesible o no resulta ser lo suficientemente llamativa, uno de los principales desafíos que se enfrenta es la falta de concientización. Bajo esta premisa se desarrolló un videojuego serio como herramienta de aprendizaje. A la vez el marco teórico aborda conceptos relacionados con la ciberseguridad, la cibercultura, los videojuegos serios, la gamificación educativa y la conciencia situacional. Asimismo, el videojuego fue diseñado con escenarios tipo escape room que incorporan preguntas de opción múltiple, un sistema de trofeos, retroalimentación inmediata y artículos de repaso cuando el usuario responde de manera incorrecta. Además, el videojuego fue validado con la participación de 203 estudiantes universitarios. Los resultados mostraron que el 91.1 % consideró que el videojuego contribuyó a una mejor comprensión de los temas abordados, mientras que más del 80 % manifestó haber mejorado su percepción sobre sus conocimientos en ciberseguridad después de utilizarlo. No obstante, entre las principales limitaciones del trabajo se encuentra que la evaluación se basó en la autopercepción de los participantes, sin la aplicación de pruebas estadísticas formales. De la misma forma, la muestra se limitó a estudiantes universitarios con edades comprendidas entre los 19 y 24 años. CyberQuest es un videojuego educativo de tipo escape room desarrollado en Unity con C#, diseñado para concientizar a usuarios sobre ciberseguridad de forma lúdica e interactiva. El juego cuenta con nueve niveles temáticos que cubren contraseñas, navegación segura, ingeniería social, malware, sistemas operativos, videoconferencia, uso de la nube, copias de seguridad y antivirus.

2026-06-12T00:00:00Z Durán Hernández, Ricardo http://www.ptolomeo.unam.mx:8080/xmlui/handle/RepoFi/20738 2026-06-29T21:49:09Z

Espectros de respuesta estimados para la Ciudad de Oaxaca Durán Hernández, Ricardo Espectros de respuesta estimados para la Ciudad de Oaxaca

Silván Cárdenas, Jorge Alberto http://www.ptolomeo.unam.mx:8080/xmlui/handle/RepoFi/20737 2026-06-29T21:42:42Z

Un método alterno para estimar la duración de la fase intensa del movimiento sísmico Silván Cárdenas, Jorge Alberto Un método alterno para estimar la duración de la fase intensa del movimiento sísmico