http://www.ptolomeo.unam.mx:8080/xmlui/handle/132.248.52.100/9433 Trabajo de titulación escrito Material Didáctico Sat, 11 Apr 2026 22:38:33 GMT 2026-04-11T22:38:33Z http://www.ptolomeo.unam.mx:8080/xmlui/handle/RepoFi/20413 Actividades enfocadas en el análisis de casos para el curso de la Geología Física de la carrera de Ingeniería Geológica Martínez Ruiz, Guillermo Gail Se busca la implementación de la estrategia didáctica del análisis de casos en el curso de Geología Física enriquecerá la experiencia de aprendizaje de las y los estudiantes, permitiéndoles lograr una comprensión más profunda e integral de los fenómenos geológicos y desarrollar habilidades de análisis, evaluación y pensamiento crítico. Esta estrategia también podrá promover el desarrollo de habilidades de colaboración y comunicación efectiva, ya que fomenta la discusión en grupo. Finalmente, al mostrar el impacto tangible que su formación geológica puede tener en la sociedad, esta metodología reforzará la motivación del alumnado y su compromiso con la carrera. En este trabajo se presenta una serie de 10 actividades didácticas enfocadas en el análisis de casos para el curso de Geología Física de la carrera de Ingeniería Geológica. En cada actividad se proporciona información sobre un evento geológico, para que las y los estudiantes analicen los mecanismos y condiciones que lo desencadenaron y exploren los factores naturales y antropogénicos que podrían haberlo agravado. También examinan su impacto en la población en el corto y largo plazo, lo que les permite visualizar la estrecha relación entre geología, ingeniería y sociedad. Las actividades se enfocan en eventos geológicos ocurridos en diferentes regiones del mundo, para resaltar las problemáticas y desafíos con los que se enfrentan distintas comunidades y ofrecer una visión más integral de los fenómenos geológicos y sus efectos. http://www.ptolomeo.unam.mx:8080/xmlui/handle/RepoFi/20413 http://www.ptolomeo.unam.mx:8080/xmlui/handle/RepoFi/20403 Catálogo de estructuras sedimentarias primarias: estructuras de deformación y estructuras orgánicas González Velázquez, Antonio Este trabajo presenta un catálogo de estructuras sedimentarias primarias enfocado en estructuras de deformación y estructuras orgánicas, concebido como material didáctico para estudiantes y profesionales de la sedimentología. El catálogo integra descripciones técnicas, esquemas interpretativos e imágenes de campo que permiten comprender los procesos físicos y biológicos involucrados en la formación de estas estructuras y su relación con distintos ambientes sedimentarios. El Catálogo de estructuras sedimentarias primarias: estructuras de deformación y estructuras orgánicas es un material didáctico elaborado para apoyar la enseñanza y el trabajo de campo en las áreas de Sedimentología y Petrología Sedimentaria. El documento sistematiza y describe estructuras generadas por deformación de sedimentos blandos, como estructuras de carga, flamiformes, laminación convoluta, inyecciones y slumps, así como estructuras producidas por la actividad de organismos, incluyendo estromatolitos, bioturbación e icnofósiles. Cada estructura se presenta con su definición, mecanismos de formación, ambientes sedimentarios asociados e inferencias de campo, apoyadas en literatura especializada y ejemplos reales. El catálogo busca fortalecer la interpretación paleoambiental y la conexión entre teoría y evidencia geológica observable, consolidándose como una herramienta de referencia clara, visual y técnicamente fundamentada. http://www.ptolomeo.unam.mx:8080/xmlui/handle/RepoFi/20403 http://www.ptolomeo.unam.mx:8080/xmlui/handle/RepoFi/20312 Elaboración de un diccionario cognitivo de términos geoespaciales Soriano Villegas, Cristian Ulises "El lenguaje técnico dentro de las aulas universitarias es un reto del estudiantado en su etapa adaptativa. Comprender conceptos propios de su disciplina es una actividad necesaria dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje. Por lo anterior, se desarrolló un diccionario cognitivo de términos geoespaciales cubriendo detalles terminológicos mediante análisis lingüístico que no se prioriza en el diccionario de datos normalizado o sistemático. Es relevante que el presente trabajo tenga una revisión continua para no perder vigencia." Material didáctico para obtener el titulo de Ingeniero Geomático. Fundamentación y propuesta de metodología para la elaboración de un diccionario cognitivo de términos geoespaciales. El trabajo fue publicado en una revista en una red de estudios en Latinoamérica enfocada en el estudio de la Educación y Pedagogía. Este trabajo fue realizado en apoyo del Programa de Apoyo a Proyectos para Innovar y Mejorar la Educación (PAPIME) mediante beca. Sun, 01 Jun 2025 00:00:00 GMT http://www.ptolomeo.unam.mx:8080/xmlui/handle/RepoFi/20312 2025-06-01T00:00:00Z http://www.ptolomeo.unam.mx:8080/xmlui/handle/RepoFi/20295 Modelos geológicos tridimensionales con software especializado Rodríguez Montiel, Carlos Gerardo Diseño y creación de modelos geológicos en 3d en software especializado basados en ejemplos de profesores de la carrera de ingeniería geológica. Ejemplos geológicos vistos en clase, con recomendaciones de diseño y creación de modelos geológicos 3d en software especializado. Los ejemplos van subiendo de nivel de diseño conforme avanza el documento. Los ejemplos geológicos son basados en trabajos de profesores de la carrera de ingeniería geológica. http://www.ptolomeo.unam.mx:8080/xmlui/handle/RepoFi/20295