La evaluación del aprendizaje pretende observar si se han alcanzado los objetivos de aprendizaje de la acción formativa. Se comprueba si las competencias han sido desarrolladas por los candidatos.
El objetivo general plantea que al finalizar el curso los participantes diseñarán por lo menos dos instrumentos de evaluación de aprendizaje considerando las competencias requeridas en el desempeño laboral y los criterios observados en este curso, utilizando como referente algún servicio que brinden.
Método simplificado de evaluación sísmica del desempeño estructural de puentes de concreto reforzado basado en desplazamientos :
Método de evaluacion basado en fuerzas,
método de evaluacion del desempeño basado en ...
El momento actual que vive el país, de continuos cambios en los entornos social, financiero, y económico necesita de instrumentos y herramientas ágiles dinámicas que permitan a las empresas, por un lado asimilar los cambios ...