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dc.contributor.author | O Aguirre, Joel | |
dc.contributor.author | Téllez Sánchez, Rubén | |
dc.contributor.author | Mendoza Escobedo, Carlos J. | |
dc.contributor.author | Villareal Aranda, Augusto | |
dc.contributor.author | Mendoza, Carlos Javier | |
dc.date.accessioned | 2015-08-26T17:09:06Z | |
dc.date.available | 2015-08-26T17:09:06Z | |
dc.date.issued | 1985-07 | |
dc.identifier.uri | http://132.248.52.100:8080/xmlui/handle/132.248.52.100/8138 | |
dc.description.abstract | El enfoque más difundido de la administración es llamado la escuela del proceso administrativo, que definen lo que hacen los administradores. Esta escuela frecuentemente denominada “tradicional”, “universalista” o “funcional” ha tenido sus principios en los escritos de Henry Fayol. Esta escuela define que el trabajo del administrador es universal, independiente del tipo de organización o el nivel que el administrador tenga. El proceso de analiza, los principios son identificados y se construye el marco conceptual. Es fundamental en este enfoque, la descripción y análisis de las funciones del administrador, esto es, la planeación, la dirección, la organización y el control. Cada una de estas funciones tiene su cuerpo de conocimientos y sus técnicas y cada una utiliza conocimientos de otros campos de la ciencia. | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.subject | garantía | es_ES |
dc.subject | secuencial | es_ES |
dc.subject | control | es_ES |
dc.subject | inferencia | es_ES |
dc.subject | gráficas | es_ES |
dc.title | Control estadístico de calidad | es_ES |
dc.type | Apuntes | es_ES |
dc.director.trabajoescrito | DECDFI | |
dc.carrera.ingenieria | Ingeniería civil | es_ES |
dc.carrera.ingenieria | Ingeniería industrial | es_ES |
dc.carrera.ingenieria | Maestría en Ingeniería Civil | es_ES |